| Главная | Регистрация | Вход | RSS | Воскресенье, 2012-05-20, 1:10 PM |
Готовое домашние задание | |
| Приветствую Вас Гость |
| 5 класс | 6 класс | 7 класс | 8 класс | 9 класс | 10 класс | 11 класс | |
Алгебра | |||||||
Геометрия | |||||||
Русский язык | |||||||
Химия | |||||||
Физика | |||||||
Немецкий язык | |||||||
Английский язык |
|
ЧТО ИЗВЛЕКАЕТ КОРЕНЬ ИЗ ПОЧВЫЧТО ИЗВЛЕКАЕТ КОРЕНЬ ИЗ ПОЧВЫМного ученых упорно работали десятки лет, чтобы узнать, что корень извлекает из почвы. Понять это удалось в результате опытов выращивания растений в воде (метод водных культур). В дистиллированной воде растворяют определенные минеральные соли, кроме солей того химического элемента, значение которого для жизни растения хотят выяснить. Растение выращивают на этом растворе в стеклянной банке. Опыты показали, что растение хорошо развивается лишь в том случае, если в растворе солей есть калий, кальций, железо, магний, сера, фосфор и азот. Если из питательного раствора исключить калий, рост растения останавливается. Водные культуры растений. В левом и среднем сосудах - питательная смесь без фосфора; растению, выращенному в среднем сосуде, фосфор дан через листья. В правом сосуде - полная питательная смесь. Без кальция не разовьется корневая система. Магний и железо необходимы растению для образования хлорофилла. Без азота, серы и фосфора не образуются белки, входящие в состав протоплазмы и ядра. Долгое время думали, что только эти элементы необходимы для нормального развития растений. Но потом выяснилось, что растению также нужны и очень небольшие количества некоторых других элементов, которые поэтому и назвали микроэлементами. При обычных опытах эти элементы находились в минеральном растворе в виде ничтожных примесей или попадали в него с пылью из воздуха. Но для некоторых растений такое количество какого-нибудь микроэлемента оказалось недостаточным. Например, для сахарной свеклы совершенно необходим бор: без него растение заболеет гнилью сердечка. На плодородных торфяных почвах пшеница и рожь часто не образуют зерна, но, если в такую почву внести вместе с удобрениями медь, растения развиваются нормально. К наиболее важным в жизни растений микроэлементам относятся марганец, бор, медь, цинк, молибден. Если растение сжечь, в его золе останутся те минеральные вещества, которые оно поглотило из почвы. У разных растений количество золы неодинаково, в среднем зола составляет 5% от веса высушенного растения. Следует учесть, что в золе лишь незначительная часть минеральных веществ действительно необходима растению. Например, у ряда растений зола на 80 % состоит из ненужного в таком количестве для растения кремния. Кальций поглощается корнями из почвы в значительно большем количестве, чем это необходимо растению. Азот тоже поглощается из почвы и входит в состав важнейших для жизни белковых веществ. В общем весе растения количество азота достигает 1,5%. Но в золе растения азота нет. При сгорании он соединяется с кислородом и в виде окислов азота улетает в атмосферу. Если в водной культуре исключить из питательной смеси азот, то растение перестает расти. У растения, испытывающего недостаток азота, 88 светло-зеленая окраска. В листьях такого растения мало хлорофилла, в состав которого входит азот. Азот поглощается растением из почвы в виде аммиачных или азотнокислых солей. Но в почве много и органических соединений азота в виде белковых веществ, оставшихся от умерших растений и животных. В большинстве случаев растения не могут усвоить непосредственно эти сложные органические соединения азота. НЕВИДИМЫЕ РАБОТНИКИ В ПОЧВЕ Органический азот не остается в почве без изменений. Он может превратиться и в минеральные соединения. Огромное количество бактерий и грибов, населяющих почву, питается органическими веществами. Они разлагают белок в остатках умерших растений и животных. Роль микроэлементов в питании растений. В первом сосуде - полное удобрение, но без бора; во втором сосуде - полное удобрение и бор; в третьем сосуде - полное удобрение без молибдена. При таком разложении в почве образуется аммиак. Размер бактерий очень мал. Он не превышает обычно двух микрон (двух тысячных миллиметра). Но в каждом грамме почвы со средней плодородностью несколько сот миллионов таких бактерий, а в |
| Copyright MyCorp © 2012 |
| Бесплатный конструктор сайтов - uCoz |